< 1학년 교내체험(꿈타일만들기) >

1. 일시: 2019.12.16.(월) 1~4교시

2. 장소: 1학년 각 교실

3. 내용

  가. 동영상 감상 및 진로스케치하기

  나. 타일 복사 및 페인팅하기

  다. 페인팅, 버킷리스트쓰기

  라. 액자꾸미기, 소감문쓰기(만들기 과정, 느낀점, 각오) 

 자신의 꿈과 끼를 찾기 위한 자유학기제 진로 체험의 날 행사의 하나로 운영된 이 프로그램은 해보라진로교육센터에서 9명의 전문강사가 학교를 방문하여 각 학급 교실에서 진행되었다.

 학생들이 자신의 비전과 꿈을 미리 계획하고 이어나가기 위한 노력과 열정을 끌어내기 위한 목적으로 실시된 이번 체험활동은 동영상 감상을 통하여 진로선택의 중요성을 깨닫고, 자신이 꿈꾸는 직업을 스케치하여 타일에 옮긴 후 다시 액자에 붙여 디자인하는 작업을 통해 완성되는, 쉽지 않은 과정이었으나 학생들은 그 어느 때보다도 진지하고 차분한 태도를 가지고 활동에 참여하는 모습을 보였다.

​이번 체험에 참여한 최태성(아산중 1) 학생은 “섬세한 작업으로 오래 고개를 숙이고 작업해야 해서 힘들었지만 시험에 대한 부담에서 벗어나 나의 꿈과 미래를 확고히 다짐할 수 있어 좋았고, 나만의 꿈을 담은 액자를 완성하고 나니 뿌듯함을 느꼈다.”라며 소감을 전했다.

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전라남도교육청에서 공모했던 M+사업의 일환으로 실시한 이 행사는 전교생이 모두 참여하였으며 각 학년은 다른 주제로 체험이 이루어졌다. 1학년은 한국진로개발원 강사들을 초빙하여 진로 로드맵 작성을 목표로 ‘진로비전캠프’를, 2학년은 해보라 진로교육센터 강사들을 초빙하여 꿈 액자에 자신의 꿈을 설계하는 ‘꿈 액자 만들기’를, 3학년 역시 한국진로개발원을 통해 건축가, 마술사, 벤처기업CEO, 아나운서, 응급구조사 등과 같은 직업별 전문가를 초빙하여 ‘진로직업체험’을 실시하였다. 관심 직업 선호도 설문조사 결과를 프로그램에 반영하여 학생들의 열띤 호응을 불러일으켰다.

김준호 교장은 행사의 시작과 함께 “오늘 이 기회가 학생들에게 큰 동기부여가 되어 진로 탐색의 시작점이 되기를 바란다.”고 학생들에게 당부의 말을 전하였다. 진로 체험에 참여한 한 1학년 학생은 “진로를 결정하는 것은 먼 일이라고만 생각했었는데 그 중요성에 대해 잘 알게 되었고, 지금 내가 할 일과 내가 해야 할 일에 대해 생각해보았으며, 내가 하고 싶은 일을 찾아볼 수 있는 좋은 시간이었다. 내년에도 다시 이 행사를 했으면 좋겠다.”고 소감을 말했다.

8월 20일 하루 동안 진행된 이 행사는 목포하당중 학생들에게 진로 탐색의 중요성을 깨닫고 자신의 꿈과 미래를 적극적으로 설계해 볼 수 있는 소중한 시간이 되었을 것으로 기대된다.

전현준 기자 jhj@eduyonhap.com  

아산 이신학 기자 = 충남 아산중학교(교장 오대식)는 ‘대학교와 함께하는 꿈길 스케치’라는 주제로 진로직업체험 프로그램을 운영했다고 23일 밝혔다.

자유학기제를 실시하고 있는 1학년 학생들을 대상으로 90분간 진행된 이번 체험은 선문대학교 입학사정관과 카이스트 융합교육연구센터의 후원을 받아 지난 20일 각 학급 교실 및 특별실에서 진행됐다.

이날 선문대는 식품과학과의 쇼콜라티에 체험, 러시아학과의 마트료시카 만들기, BT 제약공학과의 글라스데코 반지 만들기, 경찰행정 법학과의 범죄 프로파일링을 주제로, 카이스트 융합교육연구센터는 ‘정보와 디스플레이’라는 주제로 강연 및 STEAM 프로그램을 접목한 데이터 분석 실습과 드론 실연을 진행해 학생들로부터 뜨거운 반응을 이끌어 냈다.

김수용 카이스트 융합교육연구센터장은 “융합적 사고력을 바탕으로 창의성과 인성을 겸비한 인재를 양성하는 STEAM 교육을 학교 현장에 적용함으로써 다양한 체험과 진로 교육에 보탬이 되어 과학 기술 인재를 양성하는데 도움이 되길 바란다”고 말했다.

이번 체험에 참여한 전 광(아산중 1) 학생은 “교과서에서 벗어나 그 밖의 것을 실습으로 경험하고 창의적으로 문제를 해결하는 능력을 기를 수 있어 유익한 시간이었다”고 소감을 밝혔다.

한편, 아산중학교는 자유학기제를 실시하고 있는 1학년 학생들을 대상으로 지난 21일 ‘너의 꿈을 그려봐’라는 주제를 가지고 꿈타일 액자 만들기 체험활동을 했다.

자신의 꿈과 끼를 찾기 위한 자유학기제 진로 체험의 날 행사의 하나로 운영된 이 프로그램은 해보라진로교육센터에서 9명의 전문강사가 학교를 방문해 각 학급 교실에서 진행됐다.
 

이신학 기자 lsh9979@asiatoday.co.kr

• 아산중학교

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남재희

천안월봉중학교(교장 반상임)는 12월 12일(목) 1학년 전체 학생들을 대상으로 해보라진로교육센터의 도움을 받아 지역사회 일터체험의 날을 운영하였다.

학생들이 구직을 할 10~20년 후에는 현재 알고 있는 직업들이 사라질 가능성이 높아 미래 직업을 탐색하고 자신의 적성에 맞는 직업을 스스로 창조해 낼 수 있는 역량을 구비하기 위해 다양한 교구 활동과 학습을 통해 창의력과 직업 창조 과정을 배우는 기회를 가졌다.

각 반에 전문강사 1명씩이 배치되어 효율적인 프로그램 진행이 될 수 있게 하였고, 또한 교과담당 교사들이 함께 임장지도를 하여 프로그램 진행을 도왔다.

체험에 참여한 1학년 학생들 모두가 꿈 액자를 만들면서 미래의 진로를 정하는 데

자신감을 가지게 되었다. 이번 4차산업혁명 미래직업 디자인 프로그램 운영으

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로 앞으로 학생들의 진로선정에 큰 도움이 되었길 기대해본다.